Dėmesys visuomeninio gyvenimo akcijoms mokymąsi daro kontekstualesnį, skatina mokinių motyvaciją. Pamokoje siekiama ugdyti sąmoningo skaitymo gebėjimus: mokiniai skatinami rasti nurodytą informaciją, susieti ją su patyrimu, remiantis mokymosi patyrimu priimti tam tikrus vertybinius sprendimus.
