Lankstinuke yra pateikta pagrindinė informacija apie tai, kas yra elektroninės patyčios ir kaip reikėtų elgtis su jomis susidūrus. Yra aprašomi žingsniai, kurių gali imtis suaugusieji, t.y tėvai ar ugdymo įstaigų darbuotojai, sužinoję apie vykstančias elektronines patyčias.
Lankstinuke yra pateikta pagrindinė informacija apie tai, kas yra elektroninės patyčios ir kaip reikėtų elgtis su jomis susidūrus. Yra aprašomi žingsniai, kurių gali imtis suaugusieji, t.y tėvai ar ugdymo įstaigų darbuotojai, sužinoję apie vykstančias elektronines patyčias.
Šiandieninis gyvenimas nebeįsivaizduojamas be įvairiausių mobiliųjų įrenginių – tai išmanieji telefonai, planšetiniai kompiuteriai ar elektroniniai skaitytuvai. Šie įrenginiai savo funkcionalumu prilygsta įprastiems kompiuteriams, todėl jiems būdingos panašios saugumo problemos, vedančios prie duomenų praradimo ar nutekėjimo.
Šiandieninis gyvenimas nebeįsivaizduojamas be įvairiausių mobiliųjų įrenginių – tai išmanieji telefonai, planšetiniai kompiuteriai ar elektroniniai skaitytuvai. Šie įrenginiai savo funkcionalumu prilygsta įprastiems kompiuteriams, todėl jiems būdingos panašios saugumo problemos, vedančios prie duomenų praradimo ar nutekėjimo.
Šiuolaikiniame pasaulyje bendravimas keičiasi. Susitikimus kieme, šventėse, pokalbius telefonu ir laiškus papildo ar net keičia virtualaus bendravimo internete priemonės. Laiškus, keliaujančius kelias dienas, keičia elektroninis paštas, kuris pristato elektroninį laišką per kelias minutes. Susirašinėjimas tapo daug paprastesnis, kai žmonės susirašinėja internete tiesioginiu laiku, t.y. kalbasi raštu. Didėjant interneto pralaidumui, paprastą …
Metodinė medžiaga skirta 9-12 klasių mokinių medijų ir informaciniam raštingumui ugdyti. Skyriuje aptariama, į ką svarbu atkreipti dėmesį virtualioje erdvėje, kad nebūtų pažeistos formalios ar bendruomenėje egzistuojančios etikos normos.
Ugdymo plėtotės centro „Mokytojo TV“ tiesioginės vaizdo transliacijos „Bendravimo internete etika: mokytojo vaidmuo“ vaizdo įrašas. Transliacijoje dalyvavo Aurelija Jocaitė, „Vaikų linijos“ kampanijos „Be patyčių“ koordinatorė, ir Indrė Maršantaitė, Nacionalinio socialinės integracijos instituto kampanijos „Myliu Panda“ koordinatorė. Transliaciją moderavo Rasa Jančiauskaitė, Ugdymo plėtotės centro Neformaliojo ugdymo skyriaus specialistė.
Leidinyje patrauklia forma pateikiama informaciją apie tai, ką turėtų žinoti moksleiviai apie atsargų elgesį internete. Aprašomos temos: I – tragedija, kompiuteris „užlūžo“, II – ką apie tave „žino“ internetas, III – jei internetas skaudina!
Metodinė medžiaga skirta 9-12 klasių mokinių medijų ir informaciniam raštingumui ugdyti. Metodinė medžiaga skirta padėti ugdyti mokinių gebėjimus rasti, atsirinkti, suvokti ir kritiškai vertinti informaciją, naudotis šiuolaikinėmis informacijos sklaidos priemonėmis, išreikšti save per medijas. Tai padės ugdyti jų kūrybiškumą ir problemų sprendimo gebėjimus bei suvokimą apie šiuolaikinio pasaulio politinius, socialinius, …
3 min. filmuke pasakojima apie saugų elgesį internete.